MejaKita ~ เริ่มต้นเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้และทำงานบ้าน (การบ้าน)

ตารางของเราภาพจาก Kompas.com

การบ้าน (การบ้าน) มักจะได้รับจากนักเรียนที่โรงเรียน ฉันเองก็มักจะทำการบ้านนี้เมื่อฉันอยู่โรงเรียนก่อน และเมื่อนักเรียนเหล่านี้ได้รับการบ้านปรากฎว่าเด็กทุกคนไม่ได้มีความสุขและสามารถทำได้อย่างง่ายดาย

จากความยากลำบากนี้นักเรียนบางคนจึงขอความช่วยเหลือจากเพื่อนบ้านหรือเพื่อนร่วมชั้นหรือเพื่อนที่ต้องการช่วยทำการบ้าน บางครั้งพวกเขาก็โทรหาครูส่วนตัวเพื่อให้การบ้านเสร็จสมบูรณ์ การบ้าน (PR) เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับนักเรียนเพราะเกี่ยวข้องกับคุณค่าของการศึกษา ทำการบ้านที่ดีขึ้นสำเร็จการศึกษาของนักเรียนจะดีขึ้น

จากความสำคัญของการบ้านนี้ Aktsa, Farrel, Nando, David, Melvin, Jason, Nathan, Rafi, Rinwy และ Hadra เริ่มการเริ่มต้นของ MejaKita ตารางเริ่มต้นที่เพิ่งเปิดตัวเมื่อวันเสาร์ (16 เมษายน 2559) คืออะไรเมื่อวาน ติดตามความคิดเห็น

แนวคิดและภูมิหลังในการสร้างตารางของเรา

เหตุใด Aktsa และเพื่อน ๆ จึงเริ่มต้นที่ MejaKita นอกจากต้องการช่วยเหลือนักเรียนทำการบ้าน Aktsa และคณะยังต้องการที่จะปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในโลก ดังที่เราทราบว่าการศึกษาในประเทศนี้ยังคงลดลง

จากการสำรวจของปี 2012 ที่จัดทำโดยโครงการเพื่อการประเมินนักศึกษานานาชาติ (PISA) พบว่าคุณภาพการศึกษาในโลกเป็นหนึ่งในสิ่งที่เลวร้ายที่สุดในโลก นี่คือบางสิ่งที่ทำให้ Aktsa และอื่น ๆ สร้าง MejaKita ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ พวกเขาต้องการทำและทำบางสิ่งเพื่อให้การศึกษาระดับโลกดียิ่งขึ้น

บทความอื่น ๆ :  Kelase ~ Innovative Startup ในด้านการศึกษาออนไลน์

ความช่วยเหลือจาก Dicoding

Aktsa, et al ที่เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (SMA) ไม่ได้สร้าง MejaKita นี้ด้วยตัวเอง เพราะในกระบวนการผลิต Aktsa, et al ได้รับความช่วยเหลือจาก Dicoding ซึ่งสามารถเชื่อมต่อพวกเขากับนักพัฒนาที่เชื่อถือได้

ในเวลานั้น Aktsa ส่งความช่วยเหลือไปยัง Dicoding การกำหนดรหัสเองในเวลานั้นตัดสินใจรับคำขอจาก Aktsa และคณะ ยิ่งไปกว่านั้น Dicoding ยังเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับนักพัฒนาที่ต้องการพัฒนา MejaKita ดังนั้นการแข่งขันจึงเกิดขึ้นเพื่อกรองนักพัฒนาที่เก่งที่สุด

การแข่งขันที่จัดขึ้นโดย Dicoding นั้นมีความสนใจของตัวเองเนื่องจาก Dicoding เสนอการชดเชยส่วนแบ่ง 10 เปอร์เซ็นต์เมื่อมีการให้บริการ จากการแข่งขันที่จัดขึ้น Dicoding ในที่สุดก็ได้ทีมนักพัฒนาจาก Malang State University (UM) เพื่อพัฒนาเว็บไซต์

เมื่อได้รับการพัฒนาโดยทีมนักพัฒนาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมาลัง MejaKita ทำงานได้ดีในด้านการออกแบบเปลี่ยนเว็บไซต์และทำให้ไซต์ทำงานและเข้าถึงได้ ทีมพัฒนาประกอบด้วย Rozi, Robi และ Daniar อ้างว่าทำภารกิจทั้งหมดที่กำหนดโดยทีมผู้ก่อตั้งของ MejaKita

วัสดุและคุณสมบัติที่มีอยู่บนโต๊ะทำงานของเรา

จนถึงตอนนี้ MejaKita ยังคงให้บริการวิชามัธยมศึกษาตอนต้นสำหรับคณิตศาสตร์ฟิสิกส์เคมีและชีววิทยา สำหรับวัสดุระดับประถมและมัธยมต้นทีมยังคงทำงานอย่างหนักเพื่อนำมาใช้ในอนาคตอันใกล้ ตอนนี้เมื่อศึกษาวัสดุ SMP นี้ผู้ใช้สามารถถามว่ามีเนื้อหาที่ไม่เป็นที่เข้าใจโดยการกดถามปุ่ม 

และที่สำคัญที่สุดคือการใช้ประโยชน์จากนักเรียน DeskKita ของเราสามารถถามเกี่ยวกับการบ้าน (การบ้าน) ซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะทำได้โดยใช้คุณสมบัติการสนทนา PR โดยการกดปุ่มสร้างคำถามผู้ใช้จะสามารถป้อนคำถามที่ยากนี้ จากที่นี่ผู้ใช้รอให้ผู้ใช้รายอื่นตอบคำถามของคุณ

บทความอื่น: วิทยาเขตที่ดีที่สุดในโลก

ความฝันที่จะเข้าถึงผู้ใช้สองล้านคน

หลังจากเปิดตัวเมื่อวันเสาร์ที่ผ่านมาทีม MejaKita มีหลายมุมมองและมีเป้าหมายในอนาคต ตามการเดินทางของพวกเขาพวกเขาวางแผนที่จะดึงดูดลูกค้า 2 ล้านคนในหนึ่งปี

เป้าหมายนี้เป็นสิ่งที่มีความทะเยอทะยานโดยพิจารณาจากจำนวนลูกค้า 2 ล้านคนเมื่อเชื่อมโยงกับข้อมูลสถิติของสำนักสถิติกลาง (BPS) แสดงจำนวนนักเรียนมัธยมต้นทั้งหมดใน DKI จาการ์ตาและชวาตะวันตก นอกเหนือจากการกำหนดเป้าหมายลูกค้า 2 ล้านคนทีม MejaKita ยังวางแผนที่จะสร้างแอปพลิเคชั่น # มือถือสำหรับ Android และ iOS

บทความที่เกี่ยวข้อง