Asdos.id ~ แพลตฟอร์มที่ไม่ซ้ำใครเพื่อช่วยให้นักเรียนค้นหาหลักสูตรการศึกษาที่ถูกต้องและแม่นยำ

ในการใช้ชีวิตที่เต็มไปด้วยการแข่งขันที่ดุเดือดผู้คนจำเป็นต้องเลือกวิทยาลัยที่เหมาะสมเพื่อให้ได้อาชีพที่เหมาะสมกับเขา น่าเสียดายที่ระบบ #education ในโลกยังคงไม่สามารถสร้างวิธีการให้นักเรียนเหล่านี้ได้รับเอกที่ถูกต้องบนม้านั่งบรรยาย หลักฐานจนถึงปัจจุบันยังมีนักเรียนมัธยมหลายคน (SMA) ที่สับสนเมื่อเขาต้องเลือกวิทยาลัยที่สำคัญ

ความสับสนนี้เป็นกรณีและประดับชุดของการเดินทางของนักเรียนหลังจากสำเร็จการศึกษาในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยของรัฐ เมื่อเข้าสู่มหาวิทยาลัยของรัฐพวกเขาจะต้องเลือกสาขาวิชาหนึ่งหรือสองสาขาจาก 500 สาขาที่มีอยู่

ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของการเลือกหลักสูตรวิทยาลัย

การเลือกหนึ่งในหลาย ๆ ทางเลือกไม่ใช่เรื่องง่าย นอกจากทำให้เรางงแล้วการเลือกบางอย่างมักทำให้เราเหนื่อยและหงุดหงิด นี่คือสิ่งที่สร้างภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกสำหรับนักเรียนเมื่อเขาต้องเลือกมหาวิทยาลัยรัฐที่สำคัญ

แต่ที่จริงแล้วสิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้นหากโรงเรียนมีชุดของเทคนิคในการจดจำตัวตนของนักเรียนเหล่านี้ตั้งแต่เริ่มต้น เนื่องจากระบบการศึกษาในประเทศนี้ยังไม่สามารถเข้าใจอุปกรณ์นี้ได้ผลก็คือมีนักเรียนจำนวนมากที่ทำผิดไป สิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์จากการสำรวจที่จัดทำโดยหน่วยงานจิตวิทยาจาการ์ตาบูรณาการการพัฒนาความยืดหยุ่น (IDF) โดยระบุว่า 87% ของนักเรียนทั่วโลกผิด

บทความอื่น ๆ :  Primagain ~ การเริ่มต้นซอฟต์แวร์การศึกษาสำหรับเด็กแห่งชาติ

แน่นอนว่าสถานการณ์เช่นนี้ต้องได้รับการแก้ไขในทันทีและหาทางออกหรือแนวทางแก้ไข เพราะหากสิ่งนี้ได้รับอนุญาตให้ทำนักเรียนจำนวนมากที่เรียนวิชาเอกผิดไปแน่นอนว่าสิ่งนี้จะส่งผลให้คุณภาพทรัพยากรมนุษย์โลกแย่ลง โดยเฉพาะในตอนนี้และในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าโลกจะเผชิญกับตลาดเสรีระหว่างภูมิภาคเอเชียมากขึ้นคุณภาพของทรัพยากรมนุษย์จะต้องได้รับการพิจารณามากขึ้น สิ่งแรกที่จะต้องตระหนักทันทีคือการทำให้นักเรียนสามารถได้รับเอกที่ถูกต้องและสอดคล้องกับความสามารถศักยภาพและความสามารถของพวกเขา

แหล่งข้อมูลสำหรับการเลือกหลักสูตรวิทยาลัย

จนถึงปัจจุบันแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับการบรรยายที่เป็นที่พึ่งของนักเรียนคือผู้ปกครองครู BK และศิษย์เก่า น่าเสียดายที่แหล่งข้อมูลเหล่านี้ส่วนใหญ่ทำงานได้ไม่เหมาะสม สิ่งนี้เกิดจากหลายสิ่งหลายอย่างเช่นผู้ปกครองของนักเรียนบางคนไม่เคยมีประสบการณ์การศึกษาระดับสูงจำนวนครู BK มีน้อยมากสำหรับศิษย์เก่าที่ยังไม่ได้รับการเผยแพร่อย่างสม่ำเสมอในทุกสาขาวิชา นี่คือสิ่งที่ทำให้นักเรียนมัธยมเหล่านี้ยังคงรู้สึกสับสนเมื่อต้องการศึกษาต่อในระดับวิทยาลัย

เมื่อ #teknologi พัฒนาขึ้นตอนนี้นักเรียนมีอีกทางเลือกหนึ่งในการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสาขาวิชาวิทยาลัย วิธีทางเลือกที่เป็นปัญหาคือการเข้าถึงและค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต บนอินเทอร์เน็ตบางคนรวมถึงนักเรียนสามารถได้รับข้อมูลที่หลากหลายรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับการบรรยายหนึ่งเรื่อง

โดยการพิมพ์คำหลักเช่นเคล็ดลับในการรับหลักสูตรที่ถูกต้องตัวอย่างเช่นข้อมูลที่หลากหลายจากบทความและเว็บไซต์ที่มีอยู่ช่วยให้นักเรียนเลือกหลักสูตรที่เหมาะสม แต่ในความเป็นจริงแล้วข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตก็มีจุดอ่อนที่ทำให้นักเรียนสับสนและไม่แน่ใจ

การปรากฏตัวของแพลตฟอร์ม Asdos.id

จากพื้นฐานและภูมิหลังของความสับสนของนักเรียนเพื่อกำหนดทิศทางของการบรรยาย Robbani Alfan จึงสร้างแพลตฟอร์มที่เรียกว่า "Asdos" ซึ่งสามารถเข้าถึงได้ตามที่อยู่ www.asdos.id

ด้วยแพลตฟอร์ม Asdos นักเรียนสามารถตอบคำถามและตอบคำถามเกี่ยวกับนักศึกษาที่ดีที่สุดกว่า 1,000 คนเกี่ยวกับการบรรยายและการบรรยายหลักสูตรหรือข้อมูลหรือลูกเล่นเพื่อรับทุนการศึกษาที่จะเพิ่มความเข้าใจและการพิจารณาเพื่อการตัดสินใจมากขึ้น เมื่อนักเรียนมัธยมเหล่านี้สามารถพูดคุยและรับคำตอบโดยตรงจากศิษย์เก่าของนักเรียนที่ดีที่สุดแน่นอนว่าเขาจะมีความมั่นใจมากขึ้น

Alfan เองอ้างว่าทำแพลตฟอร์ม Asdos.id นี้เพราะเขารู้สึกถึงประสบการณ์อันไม่พึงประสงค์ในการเลือกวิชาเอกที่ไม่ถูกต้อง เมื่อเขารู้สึกผิดในวิชาเอกนี้ Alfan ซึ่งเป็นศิษย์เก่าวิศวกรรมไฟฟ้าของมหาวิทยาลัย Gadjah Mada ไม่ต้องการให้น้อง ๆ และนักเรียนคนอื่น ๆ ได้สัมผัสกับสิ่งเดียวกัน

ดังนั้นการถือกำเนิดของ Asdos.id จึงเป็นผู้บุกเบิกตั้งแต่เดือนธันวาคม 2558 กับเพื่อนร่วมงานสองคนคือ Ali Rosidi และ Ditra Novtiansyah นอกจากมาจากประสบการณ์ของหนึ่งในวิชาเอกการสร้าง Asdos.id ยังขึ้นอยู่กับพลังงานใหม่เพื่อตระหนักถึงแผนกการรู้หนังสือของโลกในปี 2568

อ่านเพิ่มเติม:  Kelase ~ นวัตกรรมการเริ่มต้นในสาขาการศึกษาออนไลน์

การพัฒนา Asdos.id

ไม่นานหลังจากเปิดตัวไปแล้ว 24 ชั่วโมงจำนวนผู้ใช้ Asdos จากนักเรียนมัธยมถึง 730 คน และจนถึงตอนนี้การพัฒนา Asdos.id ก็เป็นกำลังใจอย่างมาก เนื่องจากผู้ใช้ยังคงเพิ่มขึ้นจนถึง 2030 ผู้ใช้งานที่ลงทะเบียน การเพิ่มขึ้นของ Asdos นั้นสมเหตุสมผลเนื่องจากแพลตฟอร์มที่ก่อตั้งโดย Alfan ได้เชิญศิษย์เก่า 1,300 คนของนักเรียนที่ดีที่สุดให้เข้าร่วมเป็นพี่น้องรุ่นเก่าของ Asdos

ด้วยการเปิดตัวเวอร์ชั่นเบต้าของ www.asdos.id เมื่อวันอาทิตย์ที่ 13 มีนาคม 2559 Alfan ซึ่งเป็นผู้แต่งหนังสือ Vigilant Jacket Syndrome (Gramedia, 2015) หวังว่าจะดึงดูดนักเรียนมัธยม 10,000 คนในช่วง 3 เดือนแรกและ 100,000 ในตอนท้ายของปี 2016 ต่อมา