สอนหลัก Dota 2 บางทีนี่อาจเป็น Dream School of Gamers
ภาพจาก Google.com ในฐานะที่เป็นหนึ่งในผลกระทบของการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูงมากขึ้นในเวลานี้เกมนี้เป็นสื่อบันเทิงทางเลือกที่คนรุ่นใหม่นิยมเป็นอย่างมาก สิ่งนี้ทำให้เกิดความอัปยศในเชิงลบที่การเล่นเกม # ส่วนใหญ่จะให้ผลกระทบเชิงลบเมื่อเทียบกับผลกระทบเชิงบวก
โดยทั่วไปแล้วการคิดเช่นนี้ไม่ควรตำหนิ เพราะคนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ที่รักการเล่นเกมบางครั้งจริง ๆ ตกอยู่ในสภาพของการติดการเล่นและลืมความรับผิดชอบมากมาย
แต่ในทางกลับกันเราไม่สามารถปิดตาของเราได้ว่าการเล่นเกมมีแง่บวกบางประการเมื่อทำอย่างสมดุลและสามารถวัดได้ ในฐานะที่เป็นข้อพิสูจน์ในเวลานี้นักเล่นเกมมืออาชีพหลายคนปรากฏตัวที่สามารถมีส่วนร่วมและเริ่มต้นด้วยความหลงใหลในการเล่นเกม และในบทความนี้เราจะพูดคุยเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่เกมเข้าสู่อาณาจักรแห่งการศึกษา # และกลายเป็นเนื้อหาหลักสูตรในโรงเรียนบางแห่ง
หลักสูตรเกมในโรงเรียนนอร์เวย์
Ie, โรงเรียนที่เรียกว่า Garnes Vidaregaande Skule ตั้งอยู่ในเมือง Bergen ประเทศนอร์เวย์ได้กลายเป็นหนึ่งในโรงเรียนของโลกที่ดำเนินการสอนวิชาเกมในหลักสูตรของโรงเรียน ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นของการเกิดขึ้นของความคิดที่จะนำเอาวัสดุเกมมาใช้ในโรงเรียนเป็นปรากฏการณ์ของการพัฒนาเกม eSport ที่ได้รับความนิยมมากขึ้นทั่วโลก
สำหรับข้อมูลเกม eSport นั้นเป็นการพัฒนาเกมคอนเซปต์ที่เกิดขึ้นจากการแข่งขันที่จัดขึ้นอย่างมืออาชีพ ตามด้วยทีมตัวแทนจากประเทศต่าง ๆ เทรนด์เกม eSport ยังเป็นเครื่องบ่งชี้ถึงการจัดการ #teknologi และเกมที่ทันสมัยยิ่งขึ้น
กลับมาอีกครั้งที่โรงเรียน Garnes Vidaregaande Skule ซึ่งมีวิชาเล่นเกมอย่างเป็นทางการตาม Petter Grahl Johnstad ผู้จัดการแผนกวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนกล่าวว่าการประยุกต์ใช้วัสดุเกมที่นี่มีวัตถุประสงค์เพื่อฝึกอบรมการทำงานเป็นทีมมุ่งเน้นและควบคุมกลไกของนักเรียน ยิ่งไปกว่านั้นการเรียนรู้ที่จัดขึ้นในชั่วโมงที่มีช่องโหว่ 5 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ไม่เพียง แต่เน้นการเล่น
บทความอื่น ๆ : ไม่เลวเสมอไปนี่คือ 7 รูปแบบของศักยภาพและข้อดีของการเป็นนักเล่นเกม
โรงเรียนยังระบุด้วยว่าในความเป็นจริงเกมมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อการเติบโตและการพัฒนาของนักเรียน นอกเหนือจากการเป็นหนึ่งในสื่อบันเทิงเกมยังสามารถกระตุ้นให้นักเรียนมีแรงจูงใจมากขึ้นและมุ่งมั่นที่จะทำให้เก่งในด้านที่ชื่นชอบ
ในแผนการที่จะใช้หลักสูตรเกมผู้สอนจะถูกพรากไปจากมืออาชีพในด้านการเล่นเกม ชื่อเกมบางเกมที่วางแผนที่จะเติมหลักสูตร ได้แก่ League of Legends, Dota 2 และ FPS Counter Strike: เกมแนวรุกทั่วโลก นักเรียนจะได้รับฮาร์ดแวร์การ์ดวิดีโอ Nvidia GeForce GTX 980Ti เป็นหนึ่งใน "อาวุธ" เพื่อสำรวจความรู้
หลักสูตรที่คล้ายกันได้รับการพัฒนาในสวีเดนด้วย
ไม่เพียง แต่ในนอร์เวย์ประเทศในยุโรปอื่นที่ใช้หลักสูตรการเล่นเกมก็คือสวีเดน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับประเทศนี้มันมีการวางนักเล่นเกมมานานเป็นหนึ่งในอาชีพที่ถือว่าเป็นบวก ในที่สุดความกตัญญูของนักเล่นเกมในประเทศนี้ในที่สุดก็กระตุ้นให้อุตสาหกรรมเกมในประเทศคาบสมุทรยุโรปรุ่งเรือง
เหตุผลบางประการที่ประเทศคุ้นเคยกับโลกของเกมเป็นระบบการศึกษาของสวีเดนระบบแรกที่เน้นการพัฒนาทักษะมากกว่าทฤษฎี นอกจากนี้นักเล่นเกมมืออาชีพหลายคนจากประเทศประสบความสำเร็จในการทำให้ประเทศมีชื่อเสียง สนับสนุนโดยการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูงกลายเป็นประเทศสวีเดนในฐานะสวรรค์สำหรับคนรักเกม
ยังอ่าน: Mania Game ต้องรู้จัก! 10 บริษัท เกมที่ดีที่สุดในโลก
เกือบจะคล้ายกับแนวคิดที่ใช้ในประเทศนอร์เวย์โดยทั่วไปแล้วเป้าหมายที่จะได้รับจากการใช้เนื้อหาเกมในหลักสูตรของโรงเรียนคือการจัดหาทางเลือกใหม่สำหรับนักเรียนในกระบวนการพัฒนาตนเอง ยิ่งไปกว่านั้นมันไม่ได้ออกกฎว่าจากสถาบันการศึกษาในภายหลังอาจเกิดนักเล่นเกมมืออาชีพที่สามารถเก่งในฉากโลก
มีอะไรพิเศษเกี่ยวกับโรงเรียนบางแห่งที่มีสื่อการเรียนการสอนในสวีเดนพวกเขาจ้างนักเล่นเกมมืออาชีพจากทีม eSport ในฐานะอาจารย์และที่ปรึกษาในเรื่องนี้ แล้วถ้าหากมีการนำแนวคิดที่คล้ายกันมาใช้ในโลก
